Pembelajaran Abad Ke-21 bawa perubahan positif
Putrajaya: Pelaksanaan Pembelajaran Abad Ke-21 menyaksikan perubahan positif di sekolah yang mengamalkannya apabila kaedah pengajaran dan pembelajaran (PdP) lebih bersifat interaktif.
Author(s): Oleh Faizatul Farhana Farush Khan
Copyright: NSTP
Published on: 6 April 2016
Publication: Berita Harian
Items linked to this story
Keywords
Mata
Sekolah
guru
Sekolah menengah
Bantuan
Internet
Penggunaan komputer
Bilik darjah